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Tra le molteplici professioni in cui la dimensione personale e quella professionale sono strettamente connesse, l’insegnamento è quella in cui tale relazione è più significativa. Sono convinta che l’esito positivo di una strategia didattica dipenda in particolar modo dal tipo di rapporto che si instaura tra il docente e lo studente. Quanto più lo studenteContinua a leggere “La Programmazione Neuro-Linguistica e l’empatia tra docente e studente”